Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

PDA: Identifica mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo principal: Promover la capacidad de los alumnos para identificar los mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en los anuncios publicitarios, a través del análisis y el intercambio de comentarios sobre los empaques de productos y anuncios publicitarios.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la publicidad para dar a conocer los productos de la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes ejemplos de empaques de productos y anuncios publicitarios.
   
   
   • Análisis y discusión en grupo sobre los mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en cada ejemplo.
   
   
   • Fomentar la participación y el intercambio de comentarios entre los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Síntesis de los principales aprendizajes y conclusiones de la sesión.
   
   
   • Asignación de tarea: pedir a los alumnos que observen y recolecten empaques de productos y anuncios publicitarios para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Breve recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Presentación de los empaques y anuncios recolectados por los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Análisis y discusión en grupo sobre los mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en los empaques y anuncios recolectados.
   
   
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