Prevención de situaciones de riesgo: Evitar el consumo de alcohol y tabaco dentro y fuera de la escuela, promoviendo actividades físicas y mentales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo: Evitar el consumo de alcohol y tabaco dentro y fuera de la escuela, promoviendo actividades físicas y mentales.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo que pueden surgir por el consumo de alcohol y tabaco, tanto dentro como fuera de la escuela.


• Generar una discusión sobre las posibles consecuencias negativas de estas situaciones de riesgo (daños a la salud, problemas sociales, impacto ambiental, etc.).


• Introducir el concepto de vida saludable y pensamiento crítico como enfoques para abordar estas situaciones de riesgo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Condiciones del contexto familiar

• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las condiciones del contexto familiar que pueden influir en situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de alcohol y tabaco.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes roles dentro de una familia (padres, hijos, abuelos, etc.).


• Cada grupo discutirá y representará una escena en la que se muestren situaciones de riesgo y posibles soluciones para prevenir el consumo de alcohol y tabaco.


• Puesta en común de las representaciones y discusión de las diferentes perspectivas.

Sesión 2: Condiciones del contexto comunitario

• Realizar una actividad en la que los alumnos