La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La llegada de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia

Objetivo: Investigar el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y exponerlo a sus compañeros en la organización cronológica que consideren más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia escolar, irritabilidad y agresividad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en relación con la llegada de otros pueblos del mundo a nuestro país.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes grupos de personas que migraron a nuestro país a lo largo de la historia.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se ha conformado nuestra sociedad a través de la llegada de diferentes pueblos del mundo? ¿Cuál ha sido el impacto de estas migraciones en nuestra cultura y sociedad?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación individual: Los estudiantes realizarán una investigación sobre un grupo de personas que haya llegado a nuestro país en algún momento histórico.


• Organización de la información: Los estudiantes organizarán la información recopilada en una línea de tiempo.


• Reflexión en torno a la interdisciplinariedad: Los estudiantes realizarán una reflexión escrita sobre cómo las migraciones pueden estar relacionadas con el problema de la violencia escolar, irritabilidad y agresividad.

Sesión 2:

• Exposición: Los estudiantes expondrán sus investigaciones y líneas de tiempo ante sus compañeros.