Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para Artes - 2º de Secundaria

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo general (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Identificación y manejo de las emociones a través de las manifestaciones artísticas, creando producciones y exponiéndolas a la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración y reflexión sobre experiencias emocionales en el entorno escolar.

Desarrollo:

• Exposición de distintas técnicas artísticas que pueden utilizarse para expresar emociones.


• Ejercicio práctico: los alumnos explorarán diferentes técnicas artísticas y realizarán una pequeña obra enfocada en una emoción que hayan experimentado en la escuela.

Cierre:

• Compartir las obras realizadas y reflexionar sobre la importancia de la expresión artística para el manejo de las emociones.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una técnica artística de su interés para seguir explorándola en clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas y breve exposición sobre las técnicas artísticas investigadas por los alumnos.


• Reflexión en grupo sobre la relevancia de cada técnica para expresar emociones relacionadas con el entorno escolar.

Desarrollo:

• Elección individual de una técnica artística para profundizar y desarrollar en