Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Nivel: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario: explicar a los alumnos que realizarán una actividad para ayudar a mejorar la escuela.


• Lluvia de ideas sobre el estado de la escuela y las posibles mejoras que se podrían realizar.


• Introducción al tema de la descripción: explicar la importancia de poder describir correctamente objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad de descripción oral: los alumnos deberán describir un objeto que traigan de casa sin mencionar su nombre.


• Reflexión sobre la importancia de poder describir correctamente para comunicarnos de manera efectiva.

Sesión 2:

• Actividad de descripción escrita: los alumnos deberán elegir un objeto de la escuela y describirlo por escrito.


• Introducción al concepto de lugar: explicar qué es un lugar y cómo se puede describir.


• Actividad de descripción oral: los alumnos deberán describir un lugar de la escuela.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y describir correctamente los lugares que nos rodean.

Sesión 3:

• Actividad de descripción escrita: los alumnos deberán elegir un lugar de la escuela y describirlo por escrito.


• Introducción al concepto de ser vivo: explicar qué es un ser vivo y cómo se puede describir.


• Actividad de descripción oral: los alumnos deberán describir un ser vivo de su entorno.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y des