La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Caracteriza el establecimiento de las colonias inglesas en América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque interdisciplinar: Valores para una sociedad justa y participativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de las colonias inglesas en América y su importancia en la conformación de las metrópolis.


• Presentar el problema a los alumnos: "Imagina que eres un historiador y debes investigar y caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América. ¿Qué información necesitarías? ¿Qué procedimientos seguirías para obtenerla?"

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro del equipo (investigador, escritor, presentador, etc.).


• Los equipos deberán investigar sobre el tema, utilizando diferentes fuentes de información como libros de texto, recursos en línea y documentos históricos.


• Cada equipo deberá recopilar la información necesaria para caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la consulta entre los equipos.

Cierre:

• Cada equipo presentará brevemente los resultados de su investigación, destacando los aspectos más relevantes del establecimiento de las colonias inglesas en América.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de este proceso histórico y su influencia en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Plantear preguntas para la siguiente sesión que permitan profundizar en el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear preguntas relac