Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Nombre del Proyecto: Descubriendo la belleza de la lengua española en la literatura

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Conocer las características generales de los textos narrativos, y algunos de los cuentos y novelas de vanguardia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y objetivos.


• Actividad motivacional: Los estudiantes deberán escribir en un papel una respuesta a la pregunta "¿Por qué crees que la literatura es importante?"


• Puesta en común de las respuestas y reflexión en grupo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Introducción al concepto de elementos estéticos en la literatura.


• Actividad: Los estudiantes leerán en voz alta un cuento corto y deberán identificar los elementos estéticos presentes en el texto.


• Discusión en grupo sobre los elementos estéticos encontrados.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de recursos estéticos en la literatura.


• Actividad: Los estudiantes leerán en voz alta un fragmento de una novela y deberán identificar los recursos estéticos presentes en el texto.


• Discusión en grupo sobre los recursos estéticos encontrados.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Presentación de cuentos y novelas de vanguardia.


• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y elegirán un cuento o novela de vanguardia para leer y analizar.


• Preparación de una presentación oral sobre el cuento o novela elegido.

Sesión 5:

• Presentación de las presentaciones orales de los grupos.


• Debate en grupo sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos