Medición y cálculo en diferentes contextos - Perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Objetivo PDA: Obtiene y aplica fórmulas o usa otras estrategias para calcular el perímetro y el área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Tema interdisciplinar: Cuidado del agua potable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Medición y cálculo del perímetro de polígonos regulares e irregulares".


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las medidas y cálculos en la vida cotidiana.


• Introducir el problema interdisciplinar: "Cuidado del agua potable".

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos tarjetas con diferentes polígonos regulares e irregulares.


• Pedir a los alumnos que midan los lados de cada polígono con una regla y calculen su perímetro.


• Fomentar la discusión entre los alumnos para compartir sus estrategias de cálculo y fórmulas utilizadas.


• Realizar ejemplos en el pizarrón y resolverlos como grupo.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la relación entre el cálculo del perímetro y la importancia del uso responsable del agua.


• Asignar una tarea donde los alumnos busquen información sobre el consumo de agua en diferentes países y reflexionen sobre su impacto en el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar el tema de la sesión anterior: "Medición y cálculo del perímetro de polígonos regulares e irregulares".


• Realizar una actividad que relacione el cálculo del perímetro con el cuidado del agua potable.

Desarrollo:

• I