Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.
Maria Antonieta. Gomez.- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.
Objetivo: Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Desarrollar la expresividad de las emociones para aprender sobre su manejo a través de una producción artística.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de evaluación del proceso creativo: Esta rúbrica evaluará el desarrollo y la calidad del proceso creativo de los alumnos, incluyendo la investigación, la planificación, la ejecución y la reflexión sobre el proyecto artístico.
Cuestionario de autoevaluación: Este cuestionario permitirá a los estudiantes evaluar su propio desempeño y reflexionar sobre sus fortalezas y áreas de mejora en relación con el objetivo de la clase.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.
- Discusión en grupo sobre la importancia de la memoria colectiva y su relación con el arte.
- Presentación de ejemplos de obras artísticas que representen experiencias comunitarias.
Desarrollo:
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán y seleccionarán un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva para reinterpretarlo artísticamente.
- Introducción a los diferentes géneros artísticos que pueden utilizar para su proyecto (pintura, escultura, fotografía, danza, música, etc.).
- Actividad de reflexión: Los a