Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Monny Castillo- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Tema: Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a través de gustos e intereses propios, generando ideas y representándolas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Objetivo (PDA): Los estudiantes identificarán aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de sus gustos e intereses propios, generando ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representándolas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción del tema: Se explicará a los estudiantes que realizarán un proyecto para mejorar la escuela o la comunidad, y se les preguntará qué aspectos les gustaría cambiar o mejorar.
- Actividad de lluvia de ideas: Los estudiantes compartirán sus ideas sobre lo que les gustaría cambiar o mejorar en la escuela o la comunidad. Se anotarán todas las ideas en el pizarrón.
- Elección de aspecto a mejorar: Los estudiantes votarán por una idea para trabajar en el proyecto.
- Tarea para la siguiente sesión: Los estudiantes deberán investigar sobre el aspecto elegido y traer información para la siguiente clase.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de la tarea: Los estudiantes compartirán la información que encontraron sobre el aspecto a mejorar.
- Actividad de reflexión: Los estudiantes pensarán en cómo podrían transformar ese aspecto y generar ideas para mejorar la escuela o la comunidad.
- Representación de ideas: Lo