La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios: Conservación y mejoramiento del medio ambiente.
Martina Guzmán- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios: Conservación y mejoramiento del medio ambiente.
Objetivo: Los alumnos crearán textos literarios de distintos géneros para ofrecer propuestas de solución a problemas de la comunidad relacionados con la conservación y el mejoramiento del medio ambiente.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la conservación y el mejoramiento del medio ambiente de manera interdisciplinar, incorporando elementos de otras asignaturas, como ciencias naturales, geografía, entre otras.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema de la clase: "La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios: Conservación y mejoramiento del medio ambiente".
- Motivación: Proyección de imágenes y videos relacionados con problemas ambientales y su impacto en la comunidad.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar la escritura creativa para proponer soluciones a los problemas de conservación y mejoramiento del medio ambiente en nuestra comunidad?
Desarrollo:
- Explicación del concepto de escritura creativa y sus características.
- Presentación de diferentes géneros literarios: cuento, poesía, ensayo, etc.
- Análisis de ejemplos de textos literarios que abordan problemas ambientales.
- Actividad en grupos: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán un género literario para crear un texto que proponga una solución a un problema ambiental de su elección.
- Orientación y a