Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema transversal: La falta de valores y comunicación asertiva propicia barreras para el aprendizaje.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y equidad de género

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


2. Motivación: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los problemas que identifican en su comunidad relacionados con la falta de inclusión y sustentabilidad.

Desarrollo:

1. Explicación del concepto de factores que inciden en los procesos técnicos.


2. Realizar una investigación en grupos sobre diferentes procesos técnicos que se llevan a cabo en la comunidad.


3. Cada grupo deberá seleccionar un factor que incide en dicho proceso técnico y analizar cómo afecta a la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Cierre:

1. Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


2. Reflexión en grupo sobre la importancia de considerar estos factores para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en los procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recuperación de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Reflexión en grupo sobre cómo los factores identificados influyen en la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en los procesos técnicos de su comunidad.

Desarrollo:

1. Exposición de expertos en los diferentes factores que inciden en lo