Introducción al tema

Berenise Contreras
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce al kilogramo (kg) como la unidad básica de medida de la masa, y al metro (m) como la unidad básica de medición de la longitud (distancia entre dos puntos), así como otras unidades que se utilizan en su comunidad para medir la masa y la longitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de masa y longitud, así como las unidades básicas de medida: kilogramo (kg) y metro (m).


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema que se trabajará en las próximas sesiones, resaltando la importancia de la masa y la longitud en la vida cotidiana.

  2. Preguntas guía: Realizar preguntas generadoras que permitan a los alumnos reflexionar sobre el tema, por ejemplo: ¿Qué es la masa? ¿Para qué se utiliza la longitud en nuestras actividades diarias? ¿Qué unidades de medida conocen?

  3. Actividad en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles material de lectura sobre el tema. Pedirles que discutan y compartan sus ideas sobre la importancia de la masa y la longitud en sus vidas y que identifiquen ejemplos de objetos donde se mida la masa y la longitud.


Sesión 2: Unidades de medida
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Reconocer al kilogramo (kg) como la unidad básica de medida de la masa y al metro (m) como la unidad básica de medición de la longitud.


Actividades:



  1. Revisión de la sesión anterior: Recordar con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la masa y la longitud.

  2. Presentación de unidades de medida: Explicar a los alumnos de forma clara y sencilla las unidades de medida básicas de masa (kilogramo) y longitud (metro). Mostrar ejemplos de objetos y su correspondiente medida en kilogramos y metros.

  3. Actividad práctica: Proporcionar a