Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase

Área: Artes
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo: Disfruta de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de distintas manifestaciones artísticas y culturales y pedir a los alumnos que expresen sus opiniones y emociones al respecto.


• Presentación del problema de falta de interés y la importancia de reconocer sus gustos e intereses estéticos.


• Planteamiento del proyecto comunitario: Realizar una exposición artística en la comunidad para promover el valor estético.

Desarrollo:

• Investigación y recopilación de información sobre manifestaciones artísticas y culturales de la comunidad y otros lugares.


• Análisis de la información recopilada y selección de las manifestaciones que se presentarán en la exposición.


• Organización de los grupos de trabajo para la realización de la exposición.


• Distribución de tareas y asignación de responsabilidades.

Cierre:

• Reflexión y retroalimentación sobre la importancia del valor estético en la vida cotidiana y en la comunidad.


• Acuerdo de compromiso para llevar a cabo el proyecto comunitario.


• Tarea: Investigar y recopilar imágenes y materiales relacionados con las manifestaciones a