Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Secuencia didáctica: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Problema a atender: Los niños aún no logran representar gráficamente sus ideas para comunicar algo; se ha detectado que presentan dificultades en esta área.

Sesión 1: Introducción a las producciones gráficas

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de producciones gráficas que conocen (avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, etc.).


• Conversación sobre la importancia de las producciones gráficas para comunicar mensajes a diferentes destinatarios.


• Actividad: Observación y análisis de distintas producciones gráficas mediante imágenes proyectadas para identificar sus características.

Sesión 2: Planificación de una producción gráfica individual

• Conversación sobre la importancia de planificar antes de realizar una producción gráfica.


• Actividad: Cada alumno elige un tipo de producción gráfica y planifica cómo la va a realizar, considerando el mensaje que desea comunicar y el destinatario. Pueden utilizar dibujos y palabras clave para plasmar su planificación.

Sesión 3: Planificación de una producción gráfica en equipo

• Conversación sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo se pueden combinar las ideas de varios integrantes para lograr una producción gráfica más completa