El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema interdisciplinario: La desinformación es un problema que afecta a los chicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La importancia del uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Ver un video corto sobre la importancia de comunicarse en inglés en contextos globales.

Desarrollo:

• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto relacionado con la desinformación.


• Discusión grupal: Identificar problemas de la comunidad relacionados con la desinformación y cómo afectan a los jóvenes.


• Introducción al vocabulario relacionado con el tema: Presentar y practicar vocabulario útil para hablar sobre problemas de la comunidad.

Cierre:

• Tarea: Investigar en internet y en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad relacionados con la desinformación.


• Reflexión: Comentar en grupos pequeños sobre la importancia de la comunicación en inglés para resolver problemas de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Revisar brevemente las soluciones implementadas encontradas por los alumnos.


• Actividad de calentamiento: Juego de roles donde los alumnos simulan una conversación en inglés para expresar necesidades e