Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas en el entorno cercano relacionadas con prácticas sustentables.


• Promover la reflexión sobre la importancia de analizar las necesidades del entorno para plantear un problema.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación sobre prácticas sustentables en el entorno cercano.


• Identificación de problemas relacionados con prácticas sustentables.


• Planteamiento de un problema específico a resolver.

Sesión 2:

• Investigación de alternativas de solución al problema planteado.


• Análisis de las ventajas y desventajas de cada alternativa.


• Selección de la alternativa que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Sesión 3:

• Diseño de un plan de acción para implementar la solución seleccionada.


• Identificación de los recursos necesarios para llevar a cabo el plan de acción.


• Organización de las tareas y responsabilidades de cada miembro del grupo.

Sesión 4:

• Puesta en marcha del plan de acción.


• Evaluación del progreso y ajuste en caso necesario.


• Reflexión sobre los resultados obtenidos.

Fase 3: Cierre

• Presentación de los proyectos desarrollados por cada grupo.


• Reflexión sobre el proceso de resolución de problemas y la importancia del pensamiento estratégico y creativo.


• Evaluación