Principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana

Rigoberto Ontiveros
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana


Objetivo: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, y colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relacionados con las propiedades de los fluidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Introducción al tema: Prueba de conocimientos previos sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Presentación del problema: No saber en cuáles artificios de uso cotidiano se aplican los principios de Pascal y Arquímedes.


Desarrollo:



  • Investigación guiada: Los estudiantes, en grupos, investigarán los principios de Pascal y de Arquímedes y buscarán ejemplos de dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplican.

  • Discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus hallazgos y seleccionarán tres ejemplos de cada principio para profundizar en ellos.


Cierre:



  • Plenaria: Cada grupo presentará sus ejemplos seleccionados y explicará cómo se aplica el principio de Pascal o de Arquímedes en cada uno.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior: Repaso de los ejemplos seleccionados y cómo se aplican los principios de Pascal y de Arquímedes en cada uno.


Desarrollo:



  • Actividad experimental: Los estudiantes, en grupos, diseñarán y realizarán experimentos sencillos para comprobar los principios de Pascal y de Arquímedes en la práctica.

  • Registro de resultados: Los estudiantes registrarán sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos de trabajo.


Cierre:



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