Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de Clase:

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Objetivo (PDA): Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción

Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las acciones individuales en la conservación y mejora de la salud.

Actividades:

1. Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de las acciones individuales y su impacto en la salud.


2. Mostrar imágenes y vídeos relacionados con la higiene personal y la limpieza de los espacios.


3. Realizar una discusión en grupo sobre las acciones individuales que los alumnos consideran importantes para mantener una buena salud.

Recursos: Imágenes, vídeos relacionados con la higiene personal y la limpieza de los espacios.

Sesión 2: El consumo responsable

Objetivo: Concientizar a los alumnos acerca de lo que consumen y su impacto en la salud personal y social.

Actividades:

1. Realizar una actividad de reflexión en grupo sobre los alimentos y productos que los alumnos consumen diariamente.


2. Investigar en grupos sobre los ingredientes y componentes de los alimentos y productos más consumidos, y su impacto en la salud.


3. Presentar los resultados de la investigación en forma de carteles o presentaciones.

Recursos: Materiales para la investigación, carteles o presentaciones.

Sesión 3: Hábitos de higiene perso