Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Amairani García- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica para la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo
Objetivo: Organizar la información textual y gráfica en un tríptico donde se defina un problema colectivo y las medidas de prevención, identificando las personas, fuentes o instituciones a las que se puede recurrir para buscar ayuda o profundizar en el tema.
Metodología: Proyecto comunitario
Tema transversal: Profesiones
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Objetivo: Introducción al tema y definición del problema colectivo a abordar
- Comienza la clase explicando a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario relacionado con la prevención de un problema colectivo.
- Realiza una lluvia de ideas para identificar posibles problemas colectivos que sean relevantes para los alumnos.
- En grupo, seleccionarán un problema colectivo para trabajar durante el proyecto.
- Cada grupo investigará sobre el problema seleccionado y traerá información para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Objetivo: Organización y recopilación de información sobre el problema colectivo
- Los grupos comparten la información recopilada sobre el problema colectivo.
- Guía a los alumnos para que identifiquen las razones por las cuales es importante prevenir ese problema.
- Explica la importancia de utilizar recursos gráficos como imágenes y gráficos en el tríptico.
- Los alumnos organizan la información y las imágenes recopiladas en un esquema o borrador del tríptico.
Sesión 3:
Objetivo: Definición de las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las que recurrir
- Los alumnos investigan sobre las medidas de prevención relacionadas con el problem