Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Fer Cal
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Tema: Ondas electromagnéticas y su relación con los aparatos tecnológicos de comunicación
Objetivo: Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir del entendimiento de las ondas electromagnéticas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Reconocer el espectro electromagnético e identificar los elementos de una onda como longitud, amplitud, frecuencia y periodo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: cuestionario y presentación oral
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por ondas electromagnéticas.
- Presentar el problema a resolver: ¿Cómo funcionan los aparatos tecnológicos de comunicación gracias a las ondas electromagnéticas?
Desarrollo:
- Explicar brevemente los conceptos básicos de la electricidad y el magnetismo.
- Realizar una demostración práctica de la interacción entre ambas fuerzas utilizando imanes y una corriente eléctrica.
- Introducir el concepto de ondas electromagnéticas y su relación con la electricidad y el magnetismo.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan identificar ejemplos de aparatos tecnológicos de comunicación que utilizan ondas electromagnéticas.
Cierre:
- Realizar una reflexión en grupo sobre los conceptos presentados en la sesión.
- Plantear preguntas para el siguiente encuentro que motiven la investigación individual de los alumnos.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión de los conceptos presentados en la sesión anterior.
- Motivar a los alumnos a compartir sus investigacio