Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Ulcidei Guadalupe Palos
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Titulo: Cuidando mi salud y la de los demás


Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema de hábitos de higiene y limpieza (45 minutos)



  • Presentación del tema: Explicar la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en nuestra vida diaria, y cómo pueden ayudar a prevenir enfermedades.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan qué hacen para mantenerse limpios y sanos.

  • Presentación de la problemática: Mostrar imágenes de situaciones en las que se identifiquen malos hábitos de higiene y limpieza. Realizar preguntas como: ¿Qué acciones perjudiciales para la salud pueden identificar en estas imágenes? ¿Cómo creen que afectan a las personas y a los demás seres vivos?

  • Actividad grupal: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una imagen para que identifiquen los malos hábitos de higiene y limpieza presentes en ella. Luego, cada grupo deberá proponer alternativas de acciones que contribuyan a la prevención de problemas de salud.


Sesión 2: Conociendo y practicando hábitos de higiene y limpieza (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior, a partir de las propuestas de acciones para la prevención de problemas de salud realizadas por los grupos.

  • Actividad práctica: Realizar una demostración de cómo lavarse las manos correctamen