Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Organización de un torneo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Organización de un torneo

Objetivo (PDA): Emplear el pensamiento estratégico para favorecer la colaboración y creatividad en la resolución de situaciones individuales y colectivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Fase 1: Inicio

• Saludo a los alumnos y presentación del tema del día: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo aplicado a la organización de un torneo.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la planificación y organización para lograr el éxito de un torneo.


• Presentar el problema a atender: "El poco conocimiento para organizar un torneo" y explicar cómo esta actividad puede ayudar a solucionar dicho problema.


• Promover una lluvia de ideas sobre qué aspectos considerar en la organización de un torneo (equipos, fechas, lugares, reglas, entre otros).


• Formar equipos de trabajo y asignar roles: coordinador, secretario, tesorero, etc.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar las características de un torneo y presentar ejemplos de diferentes deportes.


• Pedir a cada equipo que elija un deporte para organizar un torneo ficticio.


• Cada equipo deberá investigar y planificar los aspectos necesarios para organizar el torneo elegido.


• Fomentar la utilización de estrategias de pensamiento lúdico y creativo para solucionar problemas que puedan surgir durante la planificación.


• Fomentar la colaboración y trabajo en equipo.

Sesión 2:

• Revisar las planificaciones realizadas por cada equipo.


• Cada equipo deberá exponer su planificación, explicando los aspectos considerados y las estrategi