Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)

I. Introducción (5 minutos)

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".

II. Actividad de sensibilización (10 minutos)

• Proyección de imágenes que muestren diferentes tipos de familias y discusión grupal sobre las características que definen a una familia.

III. Desarrollo del tema (20 minutos)

• Explicación sobre los valores familiares y su importancia para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


• Discusión en grupos pequeños sobre los valores familiares que consideran más importantes y cómo pueden aplicarse en situaciones de conflicto.

IV. Actividad práctica (10 minutos)

• Los estudiantes formarán parejas y cada pareja entrevistará a uno de sus padres o tutores legales para conocer los valores que consideran importantes en su familia.


• Los estudiantes compartirán en plenaria las respuestas obtenidas y se reflexionará sobre las similitudes y diferencias entre las distintas familias.

Sesión 2 (45 minutos)

I. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)

• Breve recordatorio de los temas y actividades desarrolladas en la sesión anterior.

II. Actividad interdisciplinar (20 minutos)

• Los estudiantes realizarán una dramatización en grupos pequeños que represente una situación conflictiva en la comunidad escolar y cómo los valores familiares pueden ayudar a resolverla.


• Cada grupo presentará su dramatización a los demás compañeros y se promoverá la reflexión sobre las soluciones propuestas.

III. Reflexión y conclusiones (10 minutos)

• Se abrirá un espacio de diálogo en el