Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Plan de clase

Tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Nivel: 3º de Primaria

PDA: Describe la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, y establece relaciones entre el material, tamaño y forma.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Abordaremos el problema de las dificultades para establecer medidas a los materiales con la masa y la longitud desde un enfoque interdisciplinar que involucra las áreas de Matemáticas y Ciencias Naturales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a las propiedades de los materiales

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Los alumnos deben traer un objeto de su elección y describir sus características.


• Discusión grupal sobre las características de los objetos traídos y cómo se pueden medir la masa y la longitud.


• Experimento: Medir la masa y longitud de diferentes objetos utilizando una balanza y una regla.


• Reflexión final sobre los resultados obtenidos.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Masa como propiedad medible de los materiales

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos de masa y longitud.


• Actividad práctica: Los alumnos deben realizar mediciones de masa utilizando una balanza y registrar los resultados en una tabla.


• Discusión grupal sobre los resultados y cómo se relacionan con el material, tamaño y forma de los objetos.


• Juego de roles: Los alumnos simularán ser vendedores en una tienda de frutas y verduras y deberán calcular la masa de diferentes productos.