Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Carim Rubio- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
PDA: Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Problemas de comunicación, escritura y producción de textos.
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán problemas de comunicación y producción de textos en su escuela y comunidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en la creación de propuestas artísticas para mejorar nuestra escuela y comunidad. Para eso, primero debemos identificar los problemas de comunicación y producción de textos que existen en nuestro entorno."
- Preguntas guía: ¿Qué problemas de comunicación han observado en la escuela? ¿En qué ocasiones sienten dificultades para producir textos?
Desarrollo (25 minutos):
- Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los problemas de comunicación y producción de textos que han identificado.
- Registro de los problemas mencionados en un pizarrón o papelógrafo.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal: "Ahora que hemos identificado los problemas, ¿qué podemos hacer para solucionarlos?"
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre propuestas artísticas que se hayan realizado en otros lugares para solucionar problemas similares.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos crearán propuestas artísticas con intención de mejo