Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase - Física (Estructura de la materia) para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre la estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Sustancias adictivas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre los modelos atómicos y de partículas estudiados.


2. Elaboración de un folleto informativo sobre los efectos negativos de las sustancias adictivas en la salud.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.


• Generación de una lluvia de ideas sobre qué entienden por estructura de la materia.


• Introducción al problema interdisciplinar de las sustancias adictivas y su relación con la estructura de la materia.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes modelos atómicos y de partículas a lo largo de la historia.


• Actividad en parejas: investigación sobre los modelos atómicos y de partículas y su relación con las sustancias adictivas.


• Presentación de los resultados de la investigación en clase y discusión grupal.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión y cómo se relaciona con la problemática de las sustancias adictivas.


• Asignación de tarea: elaborar un resumen escrito sobre los modelos atómicos y de partículas estudiados.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas y respuestas.


• Presentación de l