Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: 1º de Secundaria

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Breve introducción al tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, explicando su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.


• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en grupos sobre la función y proceso de cambio técnico de una herramienta asignada.


• Elaboración de un cartel explicando la herramienta investigada.

Sesión 2:

• Exposición de los carteles por parte de cada grupo.


• Reflexión y debate sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad.


• Análisis de casos de herramientas históricas y su evolución a lo largo del tiempo.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos utilicen distintas herramientas para cumplir un objetivo específico.

Sesión 3:

• Presentación de distintos inventos relevantes en la historia, resaltando cómo han satisfecho intereses y necesidades humanas.


• Análisis de los procesos de cambio técnico involucrados en dichos inventos.


• Actividad de role-playing donde lo