Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Aydee Rosales
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo (PDA): Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Poco interés por las noticias de lo que ocurre en su entorno.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.

  • Explicación sobre la importancia de estar informados y conocer lo que ocurre en nuestro entorno.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación existentes y cómo se transmiten las noticias.

  • Establecimiento de acuerdos y normas para el trabajo en comunidad.


Sesión 2:



  • Investigación sobre diferentes noticias locales que sean relevantes para la comunidad.

  • Organización en grupos y asignación de temas específicos a investigar.

  • Uso de diferentes fuentes de información (periódicos, internet, entrevistas, etc.).

  • Análisis y selección de la información más relevante.


Sesión 3:



  • Elaboración de notas informativas utilizando la información recopilada en la sesión anterior.

  • Introducción a la redacción de notas informativas: estructura, lenguaje adecuado, objetividad, entre otros.

  • Trabajo en grupos para redactar las notas informativas.

  • Revisión y retroalimentación entre los grupos.


Sesión 4:



  • Difusión de las notas informativas elaboradas por los alumnos.

  • Creación de diferentes medios de comunicación para compartir las noticias con la comunidad (periódico mural, blog, radio escolar, entre otros).