Características del sonido y la luz

Plan de clase

Planeación de clase: Características del sonido y la luz

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción a las características del sonido y la luz

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué saben sobre el sonido y la luz.


• Introducción al concepto de características del sonido y la luz.


• Actividad de observación: Mostrar diferentes objetos que emiten sonidos y fuentes de luz. Los alumnos deben identificar las características de cada uno.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las características del sonido y la luz identificadas.

Sesión 2: Experimentación con fuentes de luz

• Introducción al concepto de sombra y su relación con la luz.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas. Cada pareja recibirá una fuente de luz y diferentes objetos de diferentes materiales (papel, cartón, plástico, etc.). Deberán experimentar con los objetos y la luz para generar sombras y observar las condiciones necesarias para su formación.


• Registro de observaciones y conclusiones de los alumnos sobre las condiciones necesarias para la formación de sombras.

Sesión 3: Descripción de características perceptibles de la luz

• Introducción al concepto de características perceptibles de la luz.


• Actividad de observación y descripción: Los alumnos trabajarán en pequeños grupos. Se les darán diferentes objetos de diferentes colores y texturas. Deberán observar cómo la luz interactúa con los objetos y describir las características perceptibles de la luz en cada caso.


• Presentación y discusión en grupo de las descripciones realizadas por los alumnos.

Sesión 4: Relación