Educación integral en sexualidad - Valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Educación Socioemocional / Tutoría en la escuela secundaria de 2º grado:

Tema: Educación integral en sexualidad - Valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Problemática a abordar: En la escuela, los jóvenes solo quieren buscar novio(a) y no les interesa ninguna materia, carecen de valores.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el tema y su relevancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la identidad de género y la diversidad de formas de expresión.


• Promover una reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad de género.

Fase de desarrollo:

• Presentar casos de personas con identidades de género diversas y destacar sus logros y contribuciones a la sociedad.


• Realizar actividades de aprendizaje servicio, como la creación de carteles o folletos informativos que promuevan la inclusión y el respeto a la diversidad de género en la escuela.


• Asignar grupos de trabajo y proporcionar recursos para la investigación y la elaboración de los materiales.

Fase de cierre:

• Presentar los carteles o folletos elaborados por los estudiantes y realizar una exposición de ellos en el aula.


• Facilitar una discusión sobre la importancia de promover la inclusión y el respeto a la diversidad de género en la escuela.


• Pedir a los estudiantes qu