Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

PDA (Propósito de aprendizaje): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comer comida sana.

Enfoque de vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Familiarizar a los alumnos con textos instructivos y su importancia para realizar actividades.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes actividades que realizan en su día a día y que requieren de instrucciones.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben qué son los textos instructivos y por qué son importantes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de textos instructivos, como recetas de cocina, juegos de mesa, manuales de instrucciones, etc.
   
   
   • Leer en voz alta algunos de estos textos, resaltando las características principales de los instructivos (lenguaje claro, pasos numerados, uso de imperativos, entre otros).
   
   
   • Dividir a los alumnos en parejas y entregarles copias de textos instructivos sencillos.
   
   
   • Pedir a los alumnos que lean en voz alta los textos y comenten en parejas sobre las características que identifican en ellos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve puesta en común, donde los alumnos compartan las características que identificaron en los textos instructivos.
   
   
   • Reflexionar junto con los alumnos sobre la importancia de comprender y seguir instru