Introducción al tema y generación de ideas

Plan de clase

Planeación de clase - Representación de hechos y experiencias significativas mediante el empleo de recursos textuales, visuales, corporales y sonoros

Objetivo de aprendizaje (PDA): Describe un hecho significativo mediante la estructura narrativa de su elección, estableciendo para cada parte una secuencia de movimientos, con acompañamiento musical, lo cual complementa con desplazamientos, pausas, acentos y velocidades corporales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Análisis de información

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y generación de ideas (45 minutos)

• Presentar el tema de representación de hechos y experiencias significativas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones o eventos que los alumnos consideren significativos.


• Promover la participación de los alumnos y fomentar la reflexión sobre la importancia de compartir y comunicar experiencias.

Sesión 2: Exploración de recursos textuales y visuales (45 minutos)

• Introducir diferentes recursos textuales y visuales, como fotografías, historias cortas, poemas, canciones, etc.


• Proporcionar ejemplos de diferentes estructuras narrativas.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una estructura narrativa específica para que elijan un hecho significativo y lo representen utilizando los recursos textuales y visuales.


• Fomentar la creatividad y la colaboración entre los grupos.

Sesión 3: Incorporación de recursos corporales y sonoros (45 minutos)

• Presentar diferentes recursos corporales, como movimientos, desplazamientos, pausas, acento