Características del sonido y la luz

Plan de clase

Planeación de clase: Características del sonido y la luz

Tema: Características del sonido y la luz
Grado: 2º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Incorporación del problema "MAMAMAMMAMA"
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo: Experimentar y describir características perceptibles de la luz, a partir de la interacción con diferentes fuentes luminosas y materiales con los que están elaborados objetos transparentes, opacos o brillantes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Características del sonido y la luz.


• Lectura de un cuento relacionado con la luz y el sonido para despertar el interés de los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características del sonido y la luz.


• Planteamiento del problema "MAMAMAMMAMA" y su relación con el tema.

Sesión 2:

• Introducción a la luz: Explicación sobre qué es la luz y cómo se genera.


• Observación de diferentes fuentes luminosas en el aula: lámparas, velas, linterna, etc.


• Experimento: Los alumnos deberán interactuar con diferentes materiales (vidrio, madera, metal, papel, plástico) para observar cómo se comporta la luz al pasar a través de ellos.

Sesión 3:

• Introducción al sonido: Explicación sobre qué es el sonido y cómo se produce.


• Actividad de discriminación auditiva: Los alumnos deberán identificar diferentes sonidos (cortar papel, tocar madera, golpear metal, rasgar plástico, etc.).


• Experimento: Los alumnos deberán experimentar con diferentes objetos para producir sonidos y observar cómo varían según el material.

Sesión 4:

• Relación