Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Breve introducción al tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Planteamiento del problema: "¿Por qué es importantela vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades del mundo?"


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase de desarrollo:

• Los alumnos se agrupan en equipos de trabajo.


• Cada equipo recibe una lista de preguntas relacionadas con los derechos humanos en distintos países.


• Los estudiantes investigan en internet, libros u otras fuentes de información para responder a las preguntas.


• Cada equipo presenta sus respuestas ante el grupo.


• Se promueve el debate y la reflexión acerca de la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre las respuestas y argumentos presentados por los equipos.


• Conclusiones sobre la importancia de los derechos humanos en las distintas sociedades del mundo.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos concretos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Breve introducción al tema de las violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Planteamiento del problema: "¿Cuáles son las principales violaciones a los derechos humanos en nuestra sociedad?"

Fase de desarrollo:

• Los estudiantes se agrupan en equipos de trabajo.


• Cada equipo investiga y analiza ejemplos concretos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Los equipos preparan una pr