"Herramientas, máquinas e instrumentos: Ampliando nuestras posibilidades corporales para favorecer la inclusión y la sustentabilidad"

marino zavaleta
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: "Herramientas, máquinas e instrumentos: Ampliando nuestras posibilidades corporales para favorecer la inclusión y la sustentabilidad"


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de herramientas, máquinas e instrumentos



  • Presentación del tema y su importancia en nuestra vida diaria.

  • Actividad de reflexión: ¿Cuáles son las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos?

  • Explicación de la importancia de clasificar la basura en orgánica e inorgánica.

  • Actividad práctica: Observación y clasificación de diferentes objetos en orgánicos e inorgánicos.


Sesión 2:
Tema: Herramientas manuales



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de la clasificación de basura orgánica e inorgánica.

  • Presentación de diferentes herramientas manuales y su función.

  • Demonstración de cómo utilizar estas herramientas.

  • Actividad práctica: Realización de una actividad sencilla utilizando herramientas manuales.


Sesión 3:
Tema: Máquinas



  • Repaso de las sesiones anteriores y reflexión sobre las herramientas manuales utilizadas.

  • Presentación de diferentes tipos de máquinas y su función.

  • Actividad práctica: Observación y análisis de diferentes máquinas presentes en nuestra comunidad.


Sesión 4:
Tema: Instrumentos de medición



  • Repaso de las sesiones anteriores y revisión de las máquinas utilizadas.

  • Explica