Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Rosa Flores
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Objetivo:
- Explorar las posibilidades de cada alumno y de los demás para fomentar la empatía hacia las situaciones y condiciones que afectan su desarrollo personal y colectivo.
Competencias a desarrollar:
- Reconocimiento y respeto por las diferencias individuales y culturales.
- Pensamiento crítico y reflexivo.
- Habilidades sociales y comunicativas.
- Autonomía y toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema: Los alumnos describen deseos que afectan su relación con familiares, compañeros y sociedad en general, y buscan alcanzarlos plasmándolos en el "Muro de los Deseos".
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 min):
- Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".
- Realización de una actividad de reflexión sobre las diferentes formas en que cada alumno se relaciona con los demás y cómo esto afecta su desarrollo personal y colectivo.
- Formación de equipos de trabajo para el proyecto "Muro de los Deseos".
- Explicación de la metodología de Aprendizaje Servicio y los objetivos del proyecto.
Sesión 2 (45 min):
- Investigación en grupo sobre diferentes deseos que los alumnos desean alcanzar para mejorar su relación con familiares, compañeros y sociedad en general.
- Reflexión sobre la importancia de tomar en cuenta las necesidades de los demás al definir los deseos.
- Inicio de la elaboración de los mensajes para el "Muro de los Deseos".
Sesión 3 (45 min):
- Continuación de la elaboración de los mensajes para el "Muro de los Deseos".
- Discusión y reflexión en grupo sobre la importancia de la empatía en el proceso de alcanzar los deseos.
- Presentación de los mensajes elaborados por cada equipo.
Sesión 4 (45 min):
- Preparació