Cuidado de los Ecosistemas y la Importancia de las Abejas

Mejía Villalobos Paola
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con resposabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Cuidado de los Ecosistemas y la Importancia de las Abejas


Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y preservar los ecosistemas, haciendo énfasis en la función de las abejas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuidado de los ecosistemas.
    b. Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y preguntar a los alumnos si los reconocen.
    c. Plantear el problema: "Mis amigas las abejas". Explicar cómo las abejas son esenciales para la polinización de las plantas y la producción de alimentos.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Ver el video educativo sobre la importancia de las abejas en los ecosistemas.
    b. Realizar una actividad de observación de abejas en un jardín cercano a la escuela, o utilizando imágenes o videos de abejas.
    c. Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas sobre la importancia de las abejas y cómo podemos contribuir a su preservación.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Realizar una actividad creativa en la que los alumnos dibujen o escriban una acción que puedan llevar a cabo para preservar las abejas y los ecosistemas.
    b. Compartir las acciones propuestas por los alumnos y reflexionar sobre la importancia de actuar de manera responsable y colaborativa.




Instrumento de evaluación formativa 1: Lista de cotejo para evaluar la participación activa de los alumnos durante la sesión y la reflexión sobre la importancia de las abejas y la preservación de los ecosistemas.


Sesión 2: Acciones para preservar las abejas y los ecosistemas


Objetivo de la sesión: Identificar y