La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Investigar el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y exponerlo a sus pares en la organización cronológica que consideren más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema: Bajo dominio de la lecto escritura.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos investigar sobre el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y exponerlo de manera organizada y comprensible?


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes culturas y pueblos para despertar la curiosidad de los alumnos.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Los equipos investigarán sobre diferentes momentos históricos en los que llegaron pueblos del mundo a nuestro país.


• Los alumnos utilizarán fuentes de información como libros, internet, documentales, etc.


• Los equipos organizarán la información recopilada de manera cronológica y en un formato que consideren adecuado (mapas, líneas de tiempo, presentaciones, etc.).


• Durante la investigación, los alumnos deberán identificar las principales características de cada pueblo y su influencia en nuestra cultura.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada equipo.


• Exposición de la organización cronológica de los arribos de los pueblos en nuestro país.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las culturas estudiadas.


• Pre