Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física
Zaira Hernández
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Objetivo: Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema "Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física".
- Pregunta guía: ¿Por qué es importante consumir alimentos saludables y practicar actividad física?
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
- Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios de consumir alimentos saludables y practicar actividad física. Pedirles que busquen información en libros y recursos en línea.
Sesión 2:
- Presentación de la investigación: Cada grupo presenta los resultados de su investigación.
- Discusión: Fomentar una discusión en clase sobre los beneficios encontrados y cómo pueden ayudar a crecer y evitar enfermedades.
- Actividad: Realizar una actividad práctica en donde los alumnos elaboren un collage o dibujo representando los beneficios del consumo de alimentos saludables y la práctica de actividad física.
Sesión 3:
- Problema: Plantear a los alumnos el problema de identificar los problemas que se presentan en la salud