Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Comentar y compartir impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Identificación de culturas y escritura.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema y desarrollar habilidades de indagación.

• Presentar a los alumnos la importancia de estar informados sobre los hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


• Mostrar diferentes noticias y fomentar una discusión sobre las diferencias y semejanzas en su tratamiento.


• Promover la indagación a través de preguntas como: ¿Qué información se proporciona? ¿Qué opinión se expresa? ¿Cómo se presenta la noticia?


• Realizar actividades de búsqueda de información sobre un tema de interés para los alumnos, utilizando diferentes fuentes (periódicos, revistas, internet).


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de investigar y recopilar información antes de emitir una opinión.

Sesión 2:

Objetivo: Desarrollar habilidades de reelaboración y expresión de opiniones.

• Revisar las noticias recopiladas en la sesión anterior y analizar su contenido.


• Identificar las diferencias y semejanzas en el tratamiento de las noticias y las opiniones expresadas.


• Realizar ejercicios de reelaboración de las noticias, resumiendo su contenido y destacando las opiniones relevantes.


• Fomentar la expresión de opini