Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras, y que reconozcan algunas características del contexto de creación para interpretar su significado.

• Inicio (5 minutos): Presentación del tema y motivación. Mostrar ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras, y preguntar a los alumnos si saben qué son y qué características tienen.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Explicación del concepto de poema, canción y juego de palabras. Resaltar algunas características de cada uno, como la rima, el ritmo, las metáforas, etc. Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen estas características en diferentes textos.

  
  



• Cierre (10 minutos): Reflexión y conclusiones. Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre las características de los poemas, canciones y juegos de palabras. Reforzar la importancia de la lectura y la creación de estos textos para disfrutar del lenguaje y la imaginación.

  
  

Sesión 2: Creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Objetivo: Que los alumnos pongan en práctica lo aprendido en la sesión anterior, creando sus propios poemas, canciones y juegos de palabras.

• Inicio (5 minutos): Recordar las características de los poemas, canciones y juegos de palabras. Presentar algunos ejemplos adicionales para inspirar a los alumnos.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Trabajar en grupos pequeños. Cada grupo deberá elegir un tema y crear un poema, una canción y un juego de palabras relacionados con el tema. Guiar a los alumnos durante el proceso de creación, ayudándoles a aplicar las características aprendidas.

  
  



• Cierre (10 minutos): Los grupos presentarán sus