Factores que inciden en los procesos técnicos

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Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo PDA (Propósito de aprendizaje): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y del PDA a través de una breve introducción.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en los procesos técnicos.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de considerar estos factores en la toma de decisiones para mejorar la calidad de vida.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.

  • Elaboración de una lista con ejemplos concretos de cada tipo de factor.

  • Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y analizar un caso concreto relacionado con el problema de la drogadicción y la inasistencia.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Presentación de los casos concretos investigados por los alumnos sobre el problema de la drogadicción y la inasistencia.

  • Análisis en grupo de las posibles soluciones técnicas que podrían mejorar la calidad de vida de las