Las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial
Luis Carlos Anzaldo
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Historia: Las tensiones en siglo XX
Tema: Las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial
Objetivo (PDA): Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender la deficiencia en la comprensión lectora y producción de textos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con las guerras mundiales.
- Activación de conocimientos previos sobre la Primera Guerra Mundial y la Segunda Guerra Mundial.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las consecuencias de la Primera Guerra Mundial? ¿Y de la Segunda Guerra Mundial? ¿Existen similitudes y diferencias entre ellas?
Desarrollo:
- Trabajo en grupos: los estudiantes se dividen en grupos de 4-5 personas.
- Investigación guiada: cada grupo investigará las consecuencias de la Primera Guerra Mundial, utilizando fuentes de información como libros de historia, textos en línea y documentos históricos.
- Registro de la información en un mapa conceptual o cuadro comparativo.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión guiada sobre las similitudes y diferencias encontradas entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.
- Asignación de tarea: los estudiantes deberán investigar las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo afectaron las consecuencias de la Seg