Las tensiones en el siglo XX - Similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Las tensiones en el siglo XX - Similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Problema: Deficiencia en la comprensión lectora y producción de textos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora: Se les proporcionará a los alumnos un texto relacionado con las consecuencias de las guerras mundiales y deberán responder preguntas de comprensión sobre el tema.

   
   



2. Producción escrita: Los alumnos deberán escribir un ensayo comparando y contrastando las consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial.

   
   

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y el objetivo de la clase.


• Introducción al problema de la deficiencia en la comprensión lectora y producción de textos.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes relacionadas con las guerras mundiales y pedir a los alumnos que anoten sus impresiones y lo que conocen sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura guiada: Proporcionar a los alumnos un texto que explique las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


• Realizar preguntas de comprensión durante la lectura para fomentar la participación activa de los alumnos.


• Explicar la importancia de la comprensión lectora y su relación con el tema