Las tensiones en el siglo XX: Causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera Guerra Mundial.

Luis Carlos Anzaldo
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: Causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera Guerra Mundial.


Objetivo PDA: Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial y establecer vínculos históricos con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Abordar la deficiencia en la comprensión lectora y producción de textos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con las guerras mundiales.

  • Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas de la Segunda Guerra Mundial y cómo se relacionan con la Primera Guerra Mundial?

  • Presentación de los instrumentos de evaluación formativa.


Desarrollo (35 minutos):



  • Distribución de textos relacionados con las causas de la Primera Guerra Mundial y la Segunda Guerra Mundial.

  • Lectura y análisis de los textos en grupos pequeños.

  • Elaboración de un mapa conceptual que relacione las causas de ambas guerras.

  • Realización de preguntas de comprensión lectora y respuesta por escrito.


Cierre (5 minutos):



  • Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.

  • Reflexión sobre las causas y consecuencias de ambas guerras.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial en el mundo.


Sesión 2:


Inici