Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Martina Hernández- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología de secundaria 1º: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Los estudiantes requieren acompañamiento en la práctica de valores universales en los contextos de convivencia.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Establecer la importancia de comprender el funcionamiento de la energía en los sistemas técnicos para la toma de decisiones responsables.
- Reflexionar sobre la relación entre el uso de la energía y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico y en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía y sus usos en los procesos técnicos.
- Investigar en grupos sobre un ejemplo concreto de uso de energía en un proceso técnico y sus implicaciones (por ejemplo, el uso de energía eléctrica en la fabricación de productos electrónicos).
- Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones cortas.
Cierre:
- Reflexionar sobre las implicaciones sociales, económicas y ambientales del uso de energía en los