Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Contenido:

• Estructura y funciones del sistema digestivo


• Relación del sistema digestivo con el sistema circulatorio


• Ruta de los alimentos durante el proceso digestivo


• Órganos que participan en el proceso digestivo

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Preguntas motivadoras: ¿Qué saben sobre el sistema digestivo? ¿Qué creen que sucede con la comida cuando la ingerimos?

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Observación de imágenes y descripción de los órganos del sistema digestivo y su función.


• Actividad 2: Representación gráfica de la ruta de los alimentos durante la digestión.


• Actividad 3: Explicación de la relación entre el sistema digestivo y el sistema circulatorio.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre lo aprendido durante la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Objetivo: Describir prácticas para el cuidado del sistema digestivo, desde el contexto sociocultural del alumno.

Contenido:

• Prácticas para el cuidado del sistema digestivo


• Contexto sociocultural del alumno

Desarrollo de la sesión:

Inicio (5 minutos):

• Repaso del tema anterior y preguntas motivadoras sobre la importancia de cuidar el sistema digestivo.

Desarrollo (35 minutos):

• Actividad 1: Discusión en grupos sobre las prácticas de alimentación y cuidado del sistema dige