El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

kenia valdez
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana y su relevancia en la actualidad.

  • Planteamiento del problema: Violencia social en México y América Latina.

  • Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la violencia social.

  • Identificación de conflictos sociales y políticos ocurridos en la región.


Sesión 2:



  • Investigación en equipos sobre un conflicto social o político específico ocurrido en México o América Latina.

  • Análisis de las diferentes perspectivas implicadas en el conflicto.

  • Identificación de estrategias de mediación utilizadas en el contexto del conflicto.


Sesión 3:



  • Socialización de los resultados de la investigación en equipos.

  • Debate sobre las estrategias de mediación propuestas y su efectividad.

  • Reflexión sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.


Sesión 4:



  • Trabajo en grupos para generar nuevas estrategias de mediación desde la cultura de paz, tomando como base los conflictos sociales y políticos investigados.

  • Elaboración de un plan de acción para implementar las estrategias propuestas.


Sesión 5:



  • Presentación y discusión de los planes de acción elaborados por cada grupo.

  • Reflexión final sobre el aprendizaje adquirido y la importancia de la mediación desde la cultura de paz en la resolución de conflictos.

  • Sí