Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y crear un ambiente inclusivo y respetuoso.


• Plantear el tema de la clase: Construcción del proyecto de vida.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudar a alcanzar metas y objetivos.


• Presentar el problema a tratar: Proyecto de vida.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Realizar una actividad de reflexión individual: Pedir a los alumnos que escriban en una hoja sus metas y sueños a largo plazo.


• Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea: Investigar y recopilar información sobre diferentes profesiones o carreras que podrían ayudarles a alcanzar sus metas personales.


• Cada grupo deberá presentar su investigación frente a sus compañeros y explicar cómo esa profesión o carrera podría ayudarles a construir su proyecto de vida.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de apoyo mutuo: Pedir a los alumnos que compartan en parejas sus metas y sueños a largo plazo, y que identifiquen posibles obstáculos o retos que podrían enfrentar para alcanzarlos.


• Cada pareja deberá discutir y proponer estrategias de apoyo mutuo para superar esos obstáculos y alcanzar sus metas.


• Realizar una puesta en común de las estrategias identificadas por cada pareja y destacar la importancia del apoyo mutuo en la construcción del proyecto de vida.

Sesión 3:

• Realiza